CodeWeek 2026
10 wyzwań, mnóstwo pomysłów i mali mistrzowie kodowania! CodeWeek 2026 w klasie 2
Czy można programować bez komputera? Czy krzesła, kolorowe kubeczki, jesienne liście, a nawet taniec mogą pomóc w nauce kodowania? Uczniowie klasy 2 udowodnili, że TAK!
W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek 2026 drugoklasiści podjęli się realizacji wszystkich 10 wyzwań przygotowanych przez „Kodowanie na dywanie”.
Było twórczo, aktywnie i pomysłowo! Dzieci budowały i kodowały labirynty, konstruowały roboty, rozwiązywały logiczne zagadki, tworzyły kolorowe układanki i programowały ruch. Nie zabrakło również zakodowanego tańca oraz zabaw rozwijających spostrzegawczość i wyobraźnię.
Jedno z najważniejszych wyzwań pokazało uczniom, że błąd to nie porażka, lecz okazja do nauki. Drugoklasiści ćwiczyli wytrwałość, poszukiwali nowych rozwiązań i doskonalili współpracę. Przekonali się, że w kodowaniu, podobnie jak w życiu, nie zawsze wszystko udaje się za pierwszym razem!
Swoją przygodę zakończyli wspólnym podsumowaniem i poszukiwaniem odpowiedzi na pytanie: „Dlaczego warto kodować?”.
10 wyzwań – 10 okazji do odkrywania, eksperymentowania i rozwijania nowych umiejętności!
Udział w CodeWeek pokazał, że w Szkole Podstawowej nr 19 w Bydgoszczy nauka może być fascynującą przygodą, a nowoczesna edukacja nie zawsze wymaga ekranu. Wystarczą ciekawość, kreatywność i gotowość do działania!
Brawo dla drugoklasistów za zaangażowanie, pomysłowość i wytrwałość! ????
